Ciutadania

Les temàtiques que treballem són:

AUTISME I LGTBIQA+

Explorem la intersecció entre autisme i col·lectiu LGTBIQA+ a través d’eines de sensibilització, activitats vivencials i reflexió crítica amb recursos com la presentació del llibre “Autigénero: el espectro de las disidencias. Autismo e identidades trans”.

Parlem sobre realitats trans* des de la primera persona i la vivència alhora que repassem conceptes per comprendre millor aquestes realitats i com podem tractar amb respecte i cura.

Reflexionem sobre la diversitat del col·lectiu LGTBIQA+, revisem conceptes, parlem de noves etiquetes, posem al centre les sigles més invisibilitzades i reflexionem sobre les experiències, dificultats i reptes per generar empatia i adquirir eines per ser més inclusives.

Reflexionem al voltant de les neurodivergències i la salut mental des d’una perspectiva anticapacitista parlant d’estigma, accessibilitat quotidiana, cures i maneres de construir espais més segurs i habitables.  

Treballem el consum des d’una mirada crítica i respectuosa tenint en compte el context específic de les dissidències. Parlem de prevenció de riscos, regulació i estigma, entre d’altres.

Tractem temes com les no monogàmies, l’amor lliure, la gelosia, els límits i la comunicació, entre d’altres, per adquirir eines per construir vincles sans, respectuosos i lliures de violències.

Facilitem espais de trobada de deconstrucció de masculinitats, duem a terme tallers d’autodefensa i apoderament per a dones i persones dissidents, treballem en l’erradicació de les violències masclistes i dinamitzem activitats per deconstruir rols i estereotips de gènere i explorar noves maneres d’expressar-se.

Espai d’expressió i trobada per a persones que volen explorar la seva vivència des de l’escriptura on experimentar amb l’escriptura com a eina per compartir, crear, fer xarxa i construir comunitat i també per explorar-se, apoderar-se i parlar de dissidències i diversitat des d’una mirada més vivencial, des del cos, l’experiència i l’emoció.

Espais pràctics de mecànica de bicicletes, bricolatge o altres activitats manuals des de la perspectiva de gènere per fomentar l’autonomia de dones i dissidències que volen explorar i aprendre l’ús de les mans i les eines en un espai segur.